| 公告信息： | |||
| 采购项目名称 | *********校园文化采购项目 | ||
| 品目 | |||
| 采购单位 | ********* | ||
| 行政区域 | 安徽省 | 公告时间 | ****年**月**日 **:** |
| 首次公告日期 | ****年**月**日 | 更正日期 | ****年**月**日 |
| 联系人及联系方式： | |||
| 项目联系人 | ** | ||
| 项目联系电话 | *********** | ||
| 采购单位 | ********* | ||
| 采购单位地址 | 安徽省安庆市迎江区墨子巷**号 | ||
| 采购单位联系方式 | *********** | ||
| 代理机构名称 | ************** | ||
| 代理机构地址 | 安庆市迎江区皖江大道8-8号（市农科所西边楼6楼） | ||
| 代理机构联系方式 | ****-******* | ||
*、项目基本情况
原公告的采购项目编号：**************** ****************号
原公告的采购项目名称：*********校园文化采购项目
首次公告日期：****年9月**日
*、更正信息
更正事项：采购文件
更正内容：
1、磋商文件“第*章评标标准和方法 2.4综合评分”中服务方案评分项3.环境识别系统设计 更正为：
| 3.环境识别系统设计 供应商需自行勘踏现场，根据磋商文件中提供的货物需求，结合学校办学理念、特色文化主题、特色文化体系、视觉形象识别系统进行设计，设计方案包含效果图、现状图以及主要点位的设计说明。至少应包含①*楼主厅设计；②连廊文化设计；③功能室设计；④景观小品宣传栏设计；⑤运动操场设计；上述5个方面每项满分3分，满分15分。每项具体评分如下： （1）设计方案内容全面完整，与学校环境、设计点位相契合，新颖有创意，有较强的美观性、艺术性及教育意义的，每项得5分； （2）设计方案内容较完整、设计方案能与学校环境设计点位相契合，有*定的创意及教育意义的每项得3分； （3）设计方案内容不完整有漏项缺项、设计方案美感较差的每项得1分； （4）未提供相关内容不得分。 | 0-15 |
2、磋商文件“第*章评标标准和方法 2.4综合评分”中人员配备评分项更正为：
| 人员配备 | 1.供应商为本项目配备的人员具有艺术设计相关专业人员的，每提供*人得3分，最多可得9分。 备注： 1.响应文件中提供下列证明：（1）上述人员毕业证或职称证或其它能体现其专业类别的第*方证明材料；（2）供应商为上述人员缴纳的****年任意1个月的社保证明材料。（3）上述（1）、（2）项材料须同时提供，否则该人员不得分。 2.相关专业是指艺术设计专业、环境设计专业、平面设计专业、视觉艺术专业、景观设计专业。 | 0-9 |
更正日期：****年9月**日
*、其他补充事宜：采购文件其他内容不变。此公告视同采购文件的组成部分，与采购文件具有同等法律效力。请供应商及时下载。
1.采购人信息
名 称：*********
地 址：安徽省安庆市迎江区墨子巷**号
联 系 人：***
联系方式：***********
2.采购代理机构信息
名 称：**************
地 址：安庆市迎江区皖江大道8-8号（市农科所西边楼6楼）
联 系 人：**
联系方式：****-*******
3.项目联系方式
项目联系人：***
电 话：***********
附件信息：
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